Fecha de Las Pruebas de Nivel y C2

Martes 30/10--->P.E Biologia
Miercoles31/10-->P.E.Fisica
Martes06/11-->C.2 de historia
martes 13/11--->C.2 quimica
jueves 15--->C.2 Matematica
Viernes16---> C.2 lenguaje
Martes20---> C.2 Biologia
Miercoles 21 ---> c.2 fisica
Viernes 23---> ingles


Las pruebas estandar de lenguaje y matematica estan programadas para la semana del 5 de noviembre


atte


secretario de curso

Elección de Área

Se recuerda a todos los que aun no han entregado su elección de área que lo hagan antes del jueves, fecha en que sera el ultimo plazo para cambiarse de área o para entregar la malla de electividad


Hasta el momento las cifras dicen: 22,2% de alumnos optaron por el área humanista


el 33,3% optaron por biologo y un 44,4% optaron por matematico.





Para el trabajo de biologia, por favor leer la publicación anterior





Losq ue tengan que hacer trabajo de historia, recuerden que Joaquín Romero los puede ayudar, por que o si no Myriam Buistamante me amenazó con un 1.0 xD





Recueden La prueba de nivel de Historia es el 23 de octubre, entra desde regimen portaliano hasta republica liberal


para la próxiam clases hay que traer toda la guia de la constitución de 1833 lista





mañana hay que llevar la guia de física leida





Para el viernes probable prueba de ingles sobre voz pasiva o activa









Joaquín Romero
secretario 2°F

Trabajo Biologia

Todos los grupos deben desarrollar todas las glándulas
1.- Hipotalamo
2.- Hipofisis
3.- Pineal
4.- Tiroides
5.- Paratiroides
6.- Suprarrenales
7.- Pancreas
8.- Ovarios
9.- Testiculos
10.- Timo
y para cada una de ellas es la siguiente información:
a.- Dibujo rotulado (nombrar cada componente y las estructuras que estan relacionadas)
b.- Ubicación (posición anatomica: en relación con los organos que la rodean, a los lados. abajo, arriba... etc)
c.- Hormonas que produce (se nombran todas las hormonas producidad por la glandula)
d.- Función (señalar la función de cada hornona, nombrada en el punto anterior)
e.- Hiposecreción (explicar por lo menos una enfermedad producida por efecto de la baja producción de una hormona)
f.- Hipersecreción (explicar por lo menos una enfermedad producida por efecto de la alta produción de una hormona)
Nos vemos el martes
Profe Erica

ULTIMAS INFORMACIONES

Con un 63.4% de los votos, contra un 36.6%, el alumnado de ambas jornadas decidió apoyar el paro de mañana. Junto con los alumnos que realmente quieren participar en las manifestaciones, hay otro grupo que apoyó el paro como medida de seguridad ante posibles incidentes. Además, tanto los auxiliares como los inspectores participarán en las movilizaciones; y muchos profesores también respaldarán estas protestas

FUENTE WWW.FOTOLOG.COM/INSTITUTANOS

PARO MAÑANA

ATENCIÓN

MAÑANA SE REALIZARA UN PARO EN RECHAZO AL SISTEMA ECONOMICO ACTUAL Y PEDIR MEJORES CONDICIONES LABORALES, UNA SALUD Y EDUCACIÓN DIGNA Y MA´S PRESENCIA DEL ESTADO EN LA ECONOMIA
NUESTRO COLEGIO SE ENCUTRA EMPLAZADO EN UN FOCO DE PROTESTAS
LOS BUSES SE RETIARNA A LAS 6 PM
NO ES CALRO CUANTOS PROFESORES ASISTAN MAÑANA
EL COLEGIO ACORDO SUMARSE A LAS MOVILIZACIONES
POR SEGURIDAD INTENTEN NO IR MAÑANA

Calendario de actividades

Para este mes de agosto aqui estan todas las actividades

14/8--->prueba quimica

21/8--->Prueba biologia

22/8--->Prueba Fisisca, Prueba de Moondial

31/8---->prueba "El tunel"

las actividades se rian actualizando en esta misma entrada

atte

Joaquín Romero

secretario

La carta al Inspector general

Estimado señor Pedro Castillo
Inspector general
Presente:
Por medio de la siguiente carta, el Segundo año F desea hacerle presente a usted nuestro malestar con el profesor Sergio Santelices por sus prácticas anti-pedagógicas que ya sobrepasan el límite de lo aceptable. Le exponemos a continuación nuestros argumentos para que comprenda nuestras demandas:
1.-Métodos de enseñanza que solo el comprende, llegando al punto de realizar controles sorpresas con materia que no corresponde al nivel.
2.- Revisión de cuadernos que no distinguen entre los que trabajaron o no y los evalúa a todos por igual con un 4,0
3.- Convoca a reforzamientos los días sábado en la mañana a los que no asiste.
4.- Se le pide formalmente que cambien su método pedagógico y que lo adapte al curso, pero se niega dando una serie de argumentos incomprensibles y recomendado a los alumnos aprender por sus propios medios
5.-Su escasa preocupación por el curso como profesor jefe.

Por los argumentos expuestos, es que el curso considera que la situación se ha vuelto insostenible, por lo que el curso demanda que se tomen medidas para el caso lo mas pronto posible, confiando que usted como autoridad tome las medidas pertinentes.
Agradeciendo su disposición
Se despide de usted

Segundo año F

Presidente Secretario